量见云课堂 企业管理培训 “领导变革之父”约翰·科特:卓越领导力都是怎样形成的

“领导变革之父”约翰·科特:卓越领导力都是怎样形成的

导读:关键词——领导力。这里是「精益之光」,我是戴伟城。“领导变革之父”约翰·科特指出,在这个时代,要成为一个…

导读:关键词——领导力这里是「精益之光」,我是戴伟城。“领导变革之父”约翰·科特指出,在这个时代,要成为一个职业上的成功者,一条重要的准则就是:不要依靠惯性,因为旧的模式、道路和经验在新的环境下是无效的。企业也同样如此。而对于变革中的企业(包括中小企业)来说,领导力至关重要。有更多的变革,就会要求领导者更强有力的领导与策划。科特在《变革的力量》一书中探讨了领导力的本质和形成,对于如何打造变革时代的新型领导者有重要的价值。

领导力过程的本质

要想实现领导职能,即创造建设性或适应性的变革,复杂机构中(集团企业)的领导行为要经历三个分阶段: 定向、联盟、激励。

1. 定向

定向指确定未来的愿景,并为实现这一愿景制定变革战略,拟定经营活动的变革方向。拟定变革方向这一过程正是领导力的核心所在。要理解定向这一过程,需弄清楚这一活动的范畴、方法及影响。

定向所包括的活动范畴:

领导力的定向环节包括确定愿景和制定战略。好的愿景需要能够同时经得起需求和可行性的检验。需求意味着企业主要利益相关方(如客户、股东、雇员等)的需要能获得满足。可行性指达到愿景的合理战略,考虑到了竞争因素、企业的优势和劣势,以及技术发展的趋势等。

如何确定发展方向:

确定此类发展方向通常是一个分析归纳的过程,即广泛搜集相关数据并设法找出具有说服力的模式、关系和关联。而推动这一过程依赖于对一连串问题的思考,例如,商业成功需要什么?客户对我们的产品和服务有何看法?再根据对问题的理解得出多种方案并进行验证,甚至可以试用其中一些选项,最后选定一个好的方向(同时具备需求和可行性)。确定方向是一个不断变化的动态过程,过程中会经历重大活动频繁的旺季,也会经历几乎没有什么活动的淡季,没有真正意义上的终止。

在成功案例中,确立清晰的发展方向,可以促成一整套切实可行的战略的制定,指出团队的目标、达成目标的方式以及提供鼓舞人心的信息,因此有助于产生有利的变革。

2. 联盟

现代企业的一个核心特征就是相互联系,其中任何人都不是完全独立的,大多数员工都因为工作、技术、管理体系和职级与他人联系在一起。一旦企业试图变革,这些联系就对实施领导力形成了特殊挑战。如果大多数人不能联合起来朝着同一个方向努力,那么势必造成相互掣肘。

联盟并非组织:

对拥有很多管理知识但欠缺领导力知识的读者来说,促使人们朝着同一个方向努力是一个组织问题。但事实并非如此,联盟与组织有着本质区别。

从主要职能上看,企业组织属于管理过程,主要帮助企业在重要方面(例如成本、交货时间表、产品质量)产生预期结果;而联盟属于领导力范畴,在某一愿景和一系列战略的指引下使人们联合起来,以创造变革,适应不断变化的环境,例如推出新产品和处理劳资关系的新方法等。

从主要活动上看,组织是一个包含合适性判断的设计过程,包括何样的结构最适合此项计划;结构中的每一项工作最适合什么人去做;计划中的哪一部分适合哪个人,因此交给他或她来做;什么样的薪酬体系最适合该计划和有关人员等。而联盟是一项重大的沟通挑战:通过与所有能对愿景实现提供帮助和合作的人员进行大量的沟通,帮助他们理解并相信这一愿景及其战略。

如何达成联盟:

要想达成联盟,要尽可能地向能够提供帮助的人或合作方(包括直接下属、下属、老板和供应商等)反复传达发展方向;传达过程中尽可能使用简单的图像、符号或隐喻加强沟通的有效性,这不需要侵占已经过度使用的沟通渠道,也不需要大量宝贵的管理时间;多措并举增加信息的可信度,包括发动具有良好业绩记录和工作关系的传达者,以尽可能合理的方式传达信息,确保传达者言行一致,证明对既定愿景和战略全情投入(所谓身体力行的领导力)。

3. 激励

在努力创造重大变革的过程中,定向指出了一条适合企业发展的道路,有效的联盟使人们沿着这条道路前进,然而,在前进的过程中可能会遇到路障——经济方面、官僚主义或者政治方面的。这时,便需要成功的激励来确保人们有足够的能量来克服沿途的路障。

成功的激励过程通过满足人最基本的需求,比如成就感、归属感、自尊心被认可和掌握命运带给人能量,而不是通过控制机制迫使人们不偏离正轨。这些过程强烈而深刻地感染着我们并激发我们做出最强有力的回应。领导范畴下的激励手段包括:

(1)阐述愿景时充分强调听众的价值,使他们获得尊重感;

(2)让员工充分参与决策过程,决定如何实现与他们密切相关的愿景或部分愿景,使他们获得掌控感;

(3)积极支持员工为实现愿景而做出的努力,为员工提供指导、反馈以及树立榜样,帮助他们提升专业水平,增强他们的自尊心;

(4)对他们取得的一切成功公开表彰嘉奖,给予员工认可和关爱,培养出员工的归属感和成就感。

一位好领导可以通过定向、联盟、激励这几个阶段来创造建设性或者适应性的变革,切实地改善领袖本人及其追随者的处境。那么,好领导的卓越领导力是如何形成的呢?关于领导力的起源,很难给出准确的答案。科特教授结合对来自各个行业的成功高管们的深入研究,对领导力是如何形成的做了全面的分析。

领导力的形成

1. 遗传因素和童年经历

科特在研究中总结了高管们的共同个性,发现约有1/3可追溯到遗传因素或早期生活经历,并总结出了因遗传或童年经历而形成的四项主要品质。

内驱力:扮演领导者角色的人往往乐意身先士卒地完成重大任务,总是能影响和带动身边的人。这种内驱力往往源于较高的对自身的要求,他们不满足于现状,力求继续取得更大提升。渴望干出一番成就的旺盛内驱力对大领导角色来说至关重要。工作时间长、问题多,需要付出多年的持续努力才能实现与领导相关的种种变革,这绝对令人精疲力竭。很难想象,如果领导者不具备强大的内驱力,如何能够长期做到长时间工作,而且还要处理各种棘手问题。

智商:在重要职位上显示出卓越领导力的人虽然很少是天才,但他们的某种智商的确超乎常人。智商在定向过程中尤其重要。众所周知,在这一过程中要接触大量不同信息,筛选出相关内容,这无疑是一项考验认知水平的复杂任务。

心理/情绪健康:健康的心理或情绪使人们在和世界联系,尤其是和他人交往的过程中,尽可能地避免了曲解和麻烦。情绪健康可能是人际交往能力提升的基础。一旦失去了这种基础或者基础太薄弱,圆滑的社交能力就很难在后期形成。

正直:如果一个人的品性被人质疑,那么他将很难与他人达成联盟。因为别人不会相信这个人说的话,并且不愿服从他的领导。正直品质还有助于确定良好的发展方向,对于有强大内驱力的人来说尤其如此。强大内驱力有其阴暗面,缺少正直品质会将领导过程引向邪路。

“领导力是天生的还是后天造就的”这一争论无法从科学角度证实,相信领导力由遗传因素和童年经历决定的人认为,个人魅力是优秀领导者,尤其是优秀激励者应具备的最重要的特质,但个人魅力不是成年后能学到的,而是来自基因遗传和早期形成的性格。 但在复杂企业的有效领导过程中,即使是那些被认为具有非凡个人魅力的领导者,他们的个人魅力也经常可以归功于成年后的经历。

2. 职业经历

要做好成功领导者的工作,仅有智力、内驱力、正直的品质和健康的情绪是远远不够的。要有效制定企业的发展方向,需具备相关行业的丰富知识,理解有效商业战略的要素以及有承担风险的魄力;要达成联盟,需具备多种沟通技巧,了解不同的沟通对象,具有良好的人际关系和业绩记录,从而树立起个人威信;要激励员工,需理解基本的人性,洞察具体工作的核心价值观,并有一定的同理心。

所有这些特质,至少从某种程度上讲,是在工作经历中形成的。合理安排的工作任务、优秀的领导榜样可以培养一个人广泛的领导技能、开阔视野;而失败的管理模式则不利于领导力的形成。

3. 企业文化

企业文化在领导力的形成过程中也发挥着重要作用。第一,它会影响高管们是否寻找并培养有领导潜力的人才;第二,它决定了公司是否鼓励具备条件的员工发挥领导力;第三,它甚至有助于确定一家公司是否具备非正式网络,以协调多重领导措施,产生凝聚力。

要建立一种形成强劲领导和管理的企业文化,首先要提出这种文化所需的愿景,其次要树立别人所期望的明显示范作用,帮助人们理解什么是领导、领导为什么重要、领导和管理如何不同,以及如何实施正确的领导;还要向人们提供与所需文化一致的资源和热情,并对成功加以认可和奖励。

领导与文化正如管理和结构一样密切相关。建立有用的企业文化需要强有力的领导。同时只有通过一定的文化,企业才能找出富有竞争力的领导者。

有关作者:约翰·P.科特(John P.Kotter),哈佛商学院终身教授、“领导变革之父”、哈佛商学院松下幸之助教席组织行为学教授、多部畅销书作家。与“现代管理之父”彼得·德鲁克(Peter F. Drucker)、“竞争战略之父”迈克尔·波特(Michael E.Porter)、“颠覆式创新之父”克莱顿·克里斯坦森(Clayton M. Christensen)等管理大师并驾齐驱。

作者: 量子教育

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